jueves, 20 de diciembre de 2012

Entrega final


Para la entrega final, teníamos que repetir el trabajo del fin de semana pasado intentando alcanzar mejores resultados. 

IMAGEN 1:



A MANO:

PHOTOSHOP:



IMAGEN 2:


A MANO:


PHOTOSHOP:



IMAGEN 3:



A MANO:



PHOTOSHOP:


Lo que sí he experimentado según avanzaba en el trabajo es un satisfactorio progreso y que me hubiera gustado tener más tiempo para ir desarrollándolo más. 

Aunque todavía no sé dibujar, porque además ya nos lo han dicho en clase, después de este curso estoy un poco más cerca de saber. Estoy emocionada por aprender más.

Semana 15: días 13 y 14 de diciembre


  En esta última semana de clase hemos continuado trabajando, como ya habíamos hecho en casa, con la "geometrización del espacio". Si algo provocó esta palabra en mí en un comienzo fue, sin lugar a dudas, algo de temor, de incertidumbre. Habíamos trabajo con la luz y la sombra y habían surgido conceptos como "poligonizar", hacer de aquellas sombras irregulares superficies poligonales. 

  Durante el trabajo en casa del fin de semana anterior es cierto que, aunque en un comienzo me encontré bastante perdida, sin entender muy bien lo que se nos había pedido, fui cogiendo soltura, y creo que los resultados alcanzados fueron bastante buenos o, por lo menos, me sentí de alguna forma satisfecha con el trabajo realizado.

  Pero llegar al lienzo, a ese enorme papel de 100 x 70 fue realmente duro. De pronto me encontraba frente a un gran espacio por cubrir, geometrizar el espacio que se encontraba frente a mí y no sabía ni por donde empezar. Analizar el propio espacio como lo hacía Giacometti fue útil sí, pero aun así me sentía perdida, desorientada, insegura. Creo que por eso no me gustó mucho la clase del jueves,  no conseguí entender bien el ejercicio, además de que me sentí presionada por el tiempo que teníamos para acabar el dibujo: como una carrera contra reloj que, en esta ocasión, no jugó a mi favor. Esta es la frustración supongo, de la que nos hablaron el primer día de clase, que no es el primer día que la siento en el curso pero que salí especialmente derrotada.


Dibujo Jueves 13

  El viernes, con ánimos renovados y la mente medianamente descansada (todo lo que nos permite la semana de exámenes) nos enfrentamos al último dibujo del curso, el último del semestre. Hoy tenía que hacerlo mejor que ayer, era necesario; no podía irme a las vacaciones de navidad con el mal sabor de boca del día anterior. Así que intenté entender con mayor exactitud lo que se requería con el ejercicio, situarme en un lugar mejor de la clase y plantearlo de una manera correcta. Elegir el proceso correcto. Estoy más contenta con el resultado de este día y seguramente se deba a que no tuve prisa, el dibujo fue saliendo poco a poco de mí, porque seguí un proceso adecuado,una mezcla del que los profesores nos iban aconsejando y el mío propio. 

Aunque bien es cierto que al final sí que hubiera requerido más tiempo, pues no acabé muy contenta con el resultado final, con la parte "de abajo" del dibujo.

Dibujo Viernes 14





miércoles, 12 de diciembre de 2012

Semana 15: De la figuración a la abstracción



Dibujo 'Imagen 1'
Imagen 1


Photoshop 'Imagen 1' (Primer intento)

Photoshop 'Imagen 1' (segundo intento)



Dibujo 'Imagen 2'

Imagen 2


Photoshop 'Imagen 2'

Dibujo 'Imagen 3'



'Imagen 3'

Photoshop 'Imagen 3'

sábado, 8 de diciembre de 2012

La luz y la sombra


La clase de ayer viernes 7 estuvo orientada a la representación del espacio pero, ¿cómo? Esta vez teníamos que hacerlo mediante la representación de la luz y la sombra, pero no de una manera cualquiera, no, sino mediante la geometrización de las luces y las sombras. Son muy importantes los reflejos de la luz y de los objetos iluminados en el suelo, pues ponen en relación el suelo con el ambiente. Se realizaron dos dibujos. 

En un principio, me vi un poco perdida, y es que no sabía bien cómo empezar, cómo llevar a cabo aquello de la geometrización del espacio. Poco a poco fui soltando la mano y entendiendo un poco más lo que se requería que hiciéramos. Estos fueron los resultados:




Dibujo 1

Dibujo 2

viernes, 30 de noviembre de 2012

Semana 13, introduciendo la perspectiva y el juego de la luz y las sombras a nuestros dibujos

Esta semana hemos continuado con el mismo procedimiento de representar el espacio mediante la relación que los diferentes elementos del mismo guardan entre sí con entramados de líneas, como hacía Giacometti.

El jueves, ayer, no salí muy contenta de la clase porque creo que retrocedí un poco con respecto a la semana anterior y no obtuve el resultado que se esperaba. Hoy, viernes, tras las numerosas veces que nos lo han dicho en clase, he llegado a comprender que tal vez la razón fuera un mal posicionamiento con respecto a lo que se va a representar, un proceso incorrecto.






Hoy, sin embargo, creo que he conseguido, por lo menos, seguir los pasos adecuados para obtener un buen dibujo y, la verdad, estoy más contenta con los dos dibujos de hoy que con los de ayer.


Creo que en este primer dibujo he entendido, por fin, el concepto de relacionar los diferentes elementos consiguiendo así definir el espacio de una forma más 'abstracta'.



Para el segundo dibujo se nos pidió definir otro espacio de la clase única y exclusivamente mediante el tratamiento de la luz y la sombra.

miércoles, 21 de noviembre de 2012

Semana 12. Más apuntes de ambiente, esta vez con personas


De nuevo, el ejercicio de trabajo para casa consistía en tomar nuevos apuntes de ambientes que incluyeran personas y mediante la misma técnica que hemos estado practicando estas últimas semanas. La técnica de representación de Giacometti permite liberar la mano, que es lo que buscamos desde que empezó el curso.

He utilizado pilot negro sobre papel blanco para todos los dibujos expuestos a continuación.




Sala de estudio

Cambio de clase

Cafetería

Clase de mates

Clase de Introducción

Partida de póker

Aula

Cambio de clase

Cine

Familia desayunando

Clase

Vagón del metro

Clase de mates

Viendo la tele

En el hospital

Escuela de danza

Escuela de danza

El bar

En misa

En la biblioteca

Escuela de Danza

Gimnasio

Amigos

La calle